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O Rio Grande do Sul tem duas iniciativas selecionadas no 2\u00ba Edital Braskem Projetos que Transformam, desenvolvido pela Braskem para apoiar iniciativas voltadas ao desenvolvimento local e sustent\u00e1vel, inclus\u00e3o social e economia circular. As propostas ser\u00e3o desenvolvidas ao longo de 12 meses em Triunfo e Nova Santa Rita e – somados – receber\u00e3o um aporte financeiro de R$ 82.489,00.<\/p>\n
Os projetos selecionados foram \u201cDo Lixo ao Domo\u201d, desenvolvido pelo Conselho de Pais e Mestres (COM) da EMEF Campos Salles, de Nova Santa Rita, e \u201cAs Galinhas N\u00e3o S\u00e3o Mais as Mesmas: Agora o Galinheiro \u00e9 sustent\u00e1vel, Educacional e de Inclus\u00e3o Social\u201d, da Escola T\u00e9cnica Municipal Farroupilha, em Triunfo.<\/p>\n
\u201cA Braskem tem como prop\u00f3sito melhorar a vida das pessoas por meio de solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis. Incentivar projetos locais fortalece a continuidade dos trabalhos das comunidades e promove o desenvolvimento social de pessoas nas regi\u00f5es em que est\u00e3o localizadas nossas opera\u00e7\u00f5es\u201d, esclarece o gerente de rela\u00e7\u00f5es institucionais da Braskem no RS, Daniel Fleischer.<\/p>\n
No Brasil, 226 propostas foram inscritas e 12 selecionadas, contemplando os cinco estados onde a Braskem possui unidade industrial: S\u00e3o Paulo, Rio de Janeiro, Alagoas e Bahia, al\u00e9m do RS. Os projetos vencedores foram avaliados nas etapas de an\u00e1lise eliminat\u00f3ria, t\u00e9cnica classificat\u00f3ria, documental inicial, estrat\u00e9gica e documental final.<\/p>\n
Conhe\u00e7a os projetos:<\/p>\n
O projeto “Do Lixo ao Domo” consiste na constru\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o pedag\u00f3gico dentro da escola para o desenvolvimento de diversos estudos e compet\u00eancias, como sustentabilidade, formas geom\u00e9tricas e matem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 constru\u00e7\u00e3o etc. Pretende-se produzir, a partir daquilo que \u00e9 descartado, ambientes a baixo custo para que possam realizar atividades que n\u00e3o s\u00e3o vi\u00e1veis em sala de aula. Ser\u00e3o diversas etapas com participantes diferentes em cada uma delas, entre alunos, professores, comunidade etc. O projeto ter\u00e1 mais de 12 meses de dura\u00e7\u00e3o e acolher\u00e1 110 alunos entre 12 e 16 anos, catadores, mulheres e moradores da regi\u00e3o.<\/p>\n
\u201cAs Galinhas N\u00e3o S\u00e3o Mais as Mesmas: Agora o Galinheiro \u00e9 Sustent\u00e1vel, Educacional e de Inclus\u00e3o Social\u201d pretende construir um galinheiro na escola para desenvolver atividades educacionais com os alunos, focando na inclus\u00e3o social de estudantes com autismo. O objetivo \u00e9 realizar aulas din\u00e2micas e interativas com todos os recursos dos galinheiros e aves, para todos os n\u00edveis de ensino, assim como utilizar o laborat\u00f3rio da escola para experimentos. Tamb\u00e9m pretende promover oficinas para institui\u00e7\u00f5es da regi\u00e3o e para a comunidade local sobre sustentabilidade. Todas as atividades ser\u00e3o presenciais. Participam do projeto 1.000 estudantes entre 7 e 21 anos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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